home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ The Arsenal Files 6 / The Arsenal Files 6 (Arsenal Computer).ISO / health / med9603.zip / M9630635.TXT < prev    next >
Text File  |  1996-02-27  |  3KB  |  44 lines
  1.        Document 0635
  2.  DOCN  M9630635
  3.  TI    The effects of HIV on cognitive and motor development in children born
  4.        to HIV-seropositive women with no reported drug use: birth to 24 months.
  5.  DT    9603
  6.  AU    Gay CL; Armstrong FD; Cohen D; Lai S; Hardy MD; Swales TP; Morrow CJ;
  7.        Scott GB; Department of Pediatrics, University of Miami School of
  8.        Medicine,; FL 33101, USA.
  9.  SO    Pediatrics. 1995 Dec;96(6):1078-82. Unique Identifier : AIDSLINE
  10.        MED/96095157
  11.  AB    OBJECTIVE. This study documents delays in the mental and motor
  12.        functioning of infants perinatally infected with human immunodeficiency
  13.        virus (HIV) while controlling for confounding effects of prenatal drug
  14.        exposure, ethnicity, socioeconomic status, and maternal separation and
  15.        death. METHODS. The cognitive and motor development of 126 infants born
  16.        to nondrug-using, HIV-seropositive Haitian women was assessed at 3-month
  17.        intervals through 24 months of age using the Bayley Scales of Infant
  18.        Development. By 18 months of age, 28 of the infants were diagnosed as
  19.        HIV-infected, and the 98 uninfected infants served as a control group.
  20.        The infected and uninfected infants did not differ with respect to mean
  21.        gestational age, birth weight, ethnicity, or rates of maternal
  22.        separation and death. RESULTS. By 3 months of age, the mean mental and
  23.        motor scores of the infected infants were significantly lower than those
  24.        of the uninfected controls. Furthermore, the initial differences between
  25.        the two groups increased over time, as many of the infected infants
  26.        became increasingly delayed. Although the infected infants tended to
  27.        perform more poorly than the uninfected infants, nearly one third of the
  28.        infected infants exhibited relatively normal cognitive development and
  29.        half demonstrated relatively normal motor development. CONCLUSIONS. Over
  30.        the first 24 months of life, the mean rate of development of
  31.        HIV-infected infants is significantly slower than that of noninfected
  32.        infants born to seropositive mothers. This occurs even when the effects
  33.        are not confounded with those of prenatal drug exposure.
  34.  DE    Adult  *Child Development  Child, Preschool  *Cognition  Comparative
  35.        Study  Female  Florida  Haiti/ETHNOLOGY  Human  HIV
  36.        Infections/*PSYCHOLOGY  HIV Seropositivity/*PSYCHOLOGY
  37.        HIV-1/*IMMUNOLOGY  Infant  Infant, Newborn  Male  Psychological
  38.        Tests/STATISTICS & NUMER DATA  *Psychomotor Performance  Substance Abuse
  39.        Support, Non-U.S. Gov't  Support, U.S. Gov't, P.H.S.  JOURNAL ARTICLE
  40.  
  41.        SOURCE: National Library of Medicine.  NOTICE: This material may be
  42.        protected by Copyright Law (Title 17, U.S.Code).
  43.  
  44.